上海震旦職業(yè)學(xué)院 心理健康教育中心職責(zé)范圍 一、負(fù)責(zé)對全校學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)行中、長期規(guī)劃，制定每學(xué)年工作計劃并組織實(shí)施。 二、負(fù)責(zé)開設(shè)心理健康教育必修課和選修課，積極開展學(xué)生心理健康的教學(xué)及研究活動。 三、負(fù)責(zé)心理健康知識與活動的宣傳和組織策劃，免費(fèi)為在校學(xué)生提供各種心理健康知識宣傳資料。 四、負(fù)責(zé)組織開展“5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳周”系列活動。 五、負(fù)責(zé)每年度全院新生心理健康狀況普查工作的組織和實(shí)施，建立學(xué)生心理健康檔案。 六、負(fù)責(zé)開展個別和團(tuán)體心理咨詢和輔導(dǎo)。對學(xué)生常見的輕微心理問題進(jìn)行必要的心理咨詢，對有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行及時干預(yù)或轉(zhuǎn)介，必要時向有關(guān)部門反映情況。 七、負(fù)責(zé)對心理異常情況的跟蹤和心理危機(jī)的干預(yù)。 八、負(fù)責(zé)組織安排全校心理健康教育中心工作人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 九、負(fù)責(zé)對學(xué)校相關(guān)心理工作者的心理健康教育培訓(xùn)。 十、負(fù)責(zé)校大學(xué)生心理健康教育中心網(wǎng)站及相關(guān)媒體平臺的內(nèi)容更新與維護(hù)工作。 十一、負(fù)責(zé)對校心理社團(tuán)組織的指導(dǎo)工作。 十二、完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。 上海震旦職業(yè)學(xué)院 心理輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 一、熱愛學(xué)校心理健康教育工作，愿意為學(xué)校心理健康教育工作的開展奉獻(xiàn)時間和精力，恪守心理咨詢工作者的道德規(guī)范。 二、心理輔導(dǎo)員必須持證上崗，必須接受過系統(tǒng)的心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)，能為學(xué)生提供個別心理輔導(dǎo)。 三、心理輔導(dǎo)員應(yīng)積極參與心理健康教育中心組織的有關(guān)大學(xué)生心理健康教育的教學(xué)及研究工作，積極配合開展各種心理健康教育活動。 四、心理輔導(dǎo)員要遵守“尊敬理解、真誠保密、助人自助”的輔導(dǎo)原則，認(rèn)真做好來訪者的接待工作，完成輔導(dǎo)記錄。 五、守時守信，熱情服務(wù)，讓自己的工作真正成為學(xué)生健康成長的需要，努力維護(hù)好學(xué)校心理健康教育中心的聲譽(yù)。 六、心理輔導(dǎo)員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)知識，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、輔導(dǎo)技能和服務(wù)水平，并推動心理健康教育這項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。 七、心理輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)格遵守保密原則。對來訪者有關(guān)資料、案例予以保密；單獨(dú)保管，不列入學(xué)校有關(guān)檔案。不將來訪者的案例作為談話資料。在因?qū)I(yè)和教育需要進(jìn)行案例討論，或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時，應(yīng)隱去所有可能會辨認(rèn)出來訪者的有關(guān)信息（在得到來訪者的書面許可的情況下可以例外）。 八、心理輔導(dǎo)員應(yīng)認(rèn)識到自身的局限性，對自己能力范圍外的個案，應(yīng)及時做好轉(zhuǎn)介工作。 九、危機(jī)干預(yù)。在心理輔導(dǎo)過程中如果發(fā)現(xiàn)來訪者有危害自身和危及社會安全的情況，心理輔導(dǎo)員有責(zé)任立即采取必要的措施，防止意外事件的發(fā)生（必要時應(yīng)通知有關(guān)的上級主管部門）。 十、心理輔導(dǎo)員應(yīng)保持自身情緒的穩(wěn)定和身心健康，在自身處于極度的情緒波動狀態(tài)時，應(yīng)避免接待來訪者。 十一、心理輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校心理健康教育中心的各項(xiàng)制度。